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2 slgbtqia +

2 slgbtqia +国旗

安全、包容和可访问性是所有学生的当务之急。TRU致力于倡导和反歧视工作的2 slgbtqia +校园社区。

不管你怎么确定关于性别认同或性谱——包括女同性恋、男同性恋、双性恋,变性人*,酷儿/质疑和精神(2 slgbtqia +)个人-无论你是质疑,好奇,或者让别人出来——学生支持服务可以提供一个空间,讨论和反思。

LGBTQ2S + v2旗帜

资源

校园资源
健康中心

健康中心努力建立一个尊重和欢迎所有学生的环境,工作人员和教师。团队旨在增进幸福,培养团体意识通过一对一的健康咨询、研讨会、和校园范围内的事件。团队承认,承认每个人有权评估和确定自己的性取向,性别认同和性别表达。任何性别的人,包括性别不合格的或性别的人邀请来访问这个安全的和包容的空间参与广泛的教育节目。

咨询部门

心理咨询办公室大气是一种尊重,安全确认所有种族的学生能力、种族、性取向、性别、宗教、年龄、文化和社会经济地位。个别辅导课程可以帮助找到解决和发展压力应对策略,焦虑,抑郁,悲伤和其他个人问题。

性感暴力预防和响应

性感暴力预防和应对办公室认识到,由于持续的歧视和压迫,2 slgbtqia +人可能经历较高的贫困、耻辱和边缘化。这可能的地方2 slgbtqia +社区的成员经历暴力情色化的风险和额外的伤害而试图寻求支持和/或正义。

无论暴力发生时还是一个受害者/幸存者是感兴趣的任何正式报告流程,情色化暴力预防和响应经理(SVPRM)可以提供以下:
•情感支持和安全规划
•学术住宿和紧急住房
•信息报告选项
•如果需要支持通过报告流程
•连接校园和社区资源
•支持那些照顾受害者/幸存者

如果你预约,欢迎你带一个支持的人。你不需要披露的经历暴力为了连接,和好奇的政党欢迎流行没有泄露个人经历,问问题。

琥珀色:

它可能是有用的知道琥珀Huva是白色的,直,cisgender女人。她已经在反暴力领域工作了近15年,主要是与成人和儿童谁经历过暴力但人们经历了无家可归和担忧心理健康和物质使用。
琥珀从TRU学士(2005年)和一个垃圾从维多利亚大学(2016)。琥珀已收到正式的培训支持2 slgbtqia + /幸存者经历过暴力受害者通过内部社区服务项目的安全空间。
琥珀明白接触的支持是最勇敢的人之一,最可怕的行为受害者/幸存者可能需要,深深认识到提供一个尊重的重要性,了解情况,关心的回应。她也知道她可能不是适合每个人,并乐于将人们连接到支持他们觉得最有价值的。

如果你想提供任何反馈或SVPR团队一起工作和编程开发更安全的服务,请联系琥珀Huvaahuva@tru.ca
有关更多信息,请访问tru.ca / sexualviolence

额外的资源:Rainn.org:性暴力受害者的同性恋群体

学生事务

学生事务办公室提供建议和帮助学生学术诚信问题、学术上诉,学生突发事件,学生非学术不端行为,学生校外安全旅行。经理也可以引导学生包容的资源和协助更新关于首选名称更改制度文档。

《牧师服务

《牧师服务作为一个宗教和精神资源,鼓励深思熟虑的反思和对话。牧师提供宗教和灵性照顾多样化的TRU社区的成员。

早期预警

舒适的早期预警办公室是一个为所有学生校园安全的空间。帕梅拉·弗莱在一对一的会议旨在提供机密和富有同情心的支持是有意义的,富有成效的和包容的。

所有性别洗手间

男女厕所都必须确保校园感到欢迎,访问和安全。
获得私人洗手间减少恐惧和焦虑,并允许任何个人,无论他们的性别身份或表达——自主选择宇航服最好。

社区资源
地方坎卢普斯学习骄傲

地方坎卢普斯学习骄傲提供了各种各样的社交聚会同性恋喜欢啤酒,咖啡和骄傲唱诗班。骄傲周每年八月举行。如果你正在寻找志愿者机会,骄傲的地方坎卢普斯学习提供了这些!

安全的空间

安全的空间是服务青年的26岁的识别是同性恋,女同性恋,双性恋,变性人,两个精神,酷儿或质疑和他们的盟友。

反式*生命线

反式*生命线-自杀热线

果园散步医疗诊所(油水界面)有一个特定的团队提供gender-affirming照顾LGBTQ2S +我们的社区成员。我们的团队包括一个家庭医生,护士,注册护士。如果你需要服务,请致电我们250.828.8080来满足我们的团队!

事件的地方坎卢普斯学习

事件(男女同性恋的父母和朋友)加拿大是一个国家的非营利组织,汇集了2 slgbtqia +人的家人和朋友。地方坎卢普斯学习一章,由吉姆和优雅,将会议在每月的3日星期四。在时间和地点的更多信息,电话1-888-530-6777或电子邮件kamloopsbc@pflagcanada.ca。

内部社区服务项目的安全空间

内部社区服务项目的安全空间提供dropin任命、推广支持,推荐其他服务,每周的同龄群体会议以及资源的图书馆。组织还提供性和性别工作坊为社区服务提供者和学校团体。

学术课程
代词理解文化:上下文和领悟语言的重要性

“嗨!我的名字叫妮可Stanchfield,我用她/她/她的代名词。”

姓名标签

你可能听说过我,或者别人,国家在课堂上他们的代词,或者也许你已经看到它在电子邮件签名或面前。你可能想知道为什么人们他们的代词。你可能会认为这是令人困惑的或不必要的。也许你害怕冒犯别人如果你说错了。

理解的流行代词使用将提供一个上下文的必要性和重要性。如果你提供你的代名词,它允许2 slgbtqia +社区的人知道你是一个盟友。

这里有一些指针如何参与代词文化和为什么它是如此重要。

关于这个问题在我们继续下去之前,我想提供一些自反性和状态,我cisgender并持有很多特权我的身体,我的性与性别在对齐。我可能不是最合适的人是代词文化的正常化,但作为2 slgbtqia +社区的一员,我的很多朋友和亲人是反式*,非二进制和/或性别特质和发现这谈话令人厌烦,因为他们总是需要保护他们的身份。

有必要谨慎行事我们使用的词汇来描述,理解和支持个人;我们知道可能不是最终的最佳选择。拆包我们思考社会构造的方式可以帮助我们更善解人意,富有同情心,体贴的人。性别是社会结构、人际关系,所以使用别人的适当的代词承认这和诠释了他们的生活经验,这在我看来,是一个关键组件allyship。

越多,代词文化是在公共场所使用,saf (er)和更多的包容这些空间变得如此的人能感受到更少其他或不同的,他们的身份变成了肯定和可见的。我鼓励您采用这种在日常的谈话与你遇到的人。

请说:

“嗨,你今天好吗?我的名字是……,我用_____代词;你的代词是什么?

或者:

“你想我叫你吗?”

如果他们以前分享他们的代词,但你需要提醒一下,说:

“你能请提醒我使用代词的你会喜欢我吗?”

这可能需要一些练习,但当你拥有空间equity-seeking组的成员和优先考虑allyship——其余属于的地方。

如果你使用不正确的代词misgender某人(你会),不诚恳的道歉当有人纠正你,说:

“谢谢你。”

从那里,你所要做的就是微笑,深呼吸,用适当的代词,推进对话。

如果你有强烈的情绪反应,说,“对不起,”它能把人的情况下,他们必须为misgendering安慰你,或者更糟的是,在舒服的位置不必说,“没关系”,即使它不是。

(当我们在这个问题上,代词不“喜欢”的人;它不像要求没有西红柿你的汉堡!对一些人来说,肯定他们的代词的区别是拥有一个美好的一天和最糟糕的一天)。

下次你被介绍给某人时,不要认为自己的性别;顺便说一下你不能总是告诉别人自己的礼物。你的代词,问别人分享他们的状态。所有的努力都是赞赏!有助于建设包容性空间无论你走到哪里,和分享这些信息。

代词
妮可Stanchfield
学生讲故事的人
介绍奇异:包容性和2 slgbtqia +首字母缩写

学生讲故事的人妮可Stanchfield分解性别认同之间的差异,性别表达、和性取向问题和答案惊人的2 slgbtqia +社区!本课程将帮助参与者发展allyship技能,创建saf (er)空间,使用更具包容性的语言培养一种归属感。

TransFocus咨询的最终审计报告

这个报告包含性别多样性的发现和建议所进行的审计TransFocus咨询公司。汤普森喀麦隆vs巴西水位分析河大学从2019年3月至12月。审计方式采访25机构利益相关者和一个学生组织,文档评论,和调查结果从103名学生和204名员工,其中27%和5%变性人的身份,非二进制,分别和两个精神(TNB2S)。

年度进展报告

2020 - 2021

LGBTQ2S +图片2

# howdoIally

作为一个盟友的2 slgbtqia +社区需要行动,可见性和反射。Allyship是一个持续的工作,这是一个内部的工作。

  • 认出你的特权和内化偏见
  • 承认的交点的种族、阶级和宗教和了解,可以影响一个人的能力“出来。”
  • 问题或恐同言论,评论和幽默
  • 避免假设性或性别认同
  • 问代词一个人喜欢
  • 考虑个人的安全,从未有人
  • 抗拒的冲动,鼓励一个人出来之前,他们已经准备好可能有内部和外部因素,你不明白
  • 使用性别包容性的术语:“你好,朋友”或“早上好,所有人。”
  • 研究2 slgbtqia +历史之前参加骄傲事件理解上下文是至关重要的,当你是一个客人在酷儿空间

你可以玩的项目

更衣室应安全、体育场馆应摆脱恐同症。运动员应该以人才,心和职业道德,而不是性取向或性别认同。的你可以玩的项目确保2 slgbtqia +尊重运动员和盟友合作。TRU狼群贡献自己的消息,以确保本校支持的领域。

知道你的权利

2 slgbtqia +人的工具包导航青年,医疗和刑事司法问题。知道你的权利是一个骄傲的地方坎卢普斯学习协会之间的合作项目和公益性服务学生加拿大,汤普森河大学法学院的一章。喀麦隆vs巴西水位分析

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