开放学习教师

菲利普·阿林厄姆教授以加拿大退伍军人奖学金的身份就读于英属哥伦比亚大学。他修了英语、古典文学和戏剧的荣誉课程。菲利普获得荣誉文学士学位。1988年，他在UBC大学获得硕士学位(行政教育)，硕士学位(工程)和博士学位。从那以后，菲利普的作品发表在《狄更斯季刊》、《狄更斯》、《托马斯·哈代年鉴》和《哈代杂志》，以及《更新》(BC英语教师杂志)和《狄更斯杂志》等出版物上。

Rob Anderson住在Kamloops，他和他的妻子有三个成年的孩子和九个孙子(是的，九个!)Rob拥有商业学士学位、注册会计师、注册会计师和金融工商管理硕士学位。在开放学习中，Rob教授高级财务会计、审计、中级财务会计、入门财务会计、财务导论、管理会计和财务会计。生活很忙，但如果时间允许，他和妻子喜欢旅行、徒步旅行、骑自行车和划皮艇。

Renee Anderson的护理生涯植根于多年的急诊医疗外科经验。她于2000年加入TRU，教授多种BScN课程，包括急性护理实践、药理学、护理精神运动技能和模拟。她自豪而谦逊地获得了英属哥伦比亚注册护士学院(CRNBC)和TRU颁发的教学奖。她对学习、对学生和对护理的热情激励着她的日常工作，包括她在重返注册护士实践(rnp)项目中的工作。

道恩·安德鲁斯，文学士(心理学)，BSW, MSW, RSW, ded，出版作者和专业教育家。她在社会和保健服务(如社会服务、危机中心、不列颠哥伦比亚省卫生部和联邦退伍军人事务保健服务)方面有超过25年的咨询经验。黎明公司有一家私营公司，为加拿大卫生部和EAP服务。她与原住民、多元文化团体、家庭、儿童、青少年和成人有着广泛的合作。道恩的专长包括健康和公共服务。

Puneet Arora博士是受过国际培训的法医和毒理学专业医生。他还获得了医疗法律和伦理、企业管理和科学教育等领域的高等教育。自2014年以来，Paneet一直在truu的Kamloops和Williams Lake校区任教，并担任开放学习教师。卡塔尔世界杯欧洲预选赛积分他在本科教学中感兴趣的领域是解剖学、生物化学、免疫学和普通生物学。

莫林·阿特金森博士是一名职业历史学家，她在BC省坎卢普斯长大，但在北不列颠哥伦比亚省生活了30多年。Atkinson博士拥有北英属哥伦比亚大学历史学学位，阿萨巴斯卡大学文学硕士学位，最近获得滑铁卢大学博士学位。

拉文德·萨拉·贝恩斯喜欢用她的中间名萨拉，她在安大略省长大，2018年搬到卑诗省。她在维多利亚大学获得学士学位，在达尔豪西大学获得都市生活硕士学位。Sarah Bains在教育和社会服务部门工作了多年，这是一个丰富和有益的经验。她曾在儿童保护和研究部门任职。Sarah很高兴能成为TRU的一员!

Chandra Balakrishnan在数学教育领域从事K-12和高等教育的教师和课程开发超过20年。他曾向加拿大和美国的教育工作者发表演讲，强调讲故事是各级数学教学的重要工具。

鲍勃·巴洛在不列颠哥伦比亚省的维多利亚出生和长大。在2000年加入UCC/TRU之前，他曾就读于维多利亚大学(University of Victoria)，并在IT行业有过漫长的职业生涯。鲍勃于2013年从学校退休，大约一年后被重新聘为开放学习教师。现在，他和家人幸福地定居在史蒂夫斯顿的“霍比特人洞”里。

艾莉森·巴恩斯博士喜欢在TRU工作，这是一所重视终身学习和创新课程教学的大学。她教授开放学习课程《哲学导论》和《批判性思维导论》。她也是维多利亚大学的兼职教授。在她的博士论文中，艾莉森提出了一个同理心的认知理论。她继续对心理状态归因、心理表征和批判性思维的研究感兴趣。

Kai Bauman目前是truu的助理教学教授和开放学习教员。他教授各种会计课程，对案例写作很感兴趣。Kai是加拿大注册会计师普通期末考试(CFE)荣誉榜成员。他和他的妻子、儿子和狗(一条名叫River的可怕的狗)住在BC省的坎卢普斯。凯和他的家人享受着坎卢普斯的风景和气候所提供的所有户外活动。

20多年来，教学一直是西尔维娅·贝尔博士的激情所在。在K-12和高等教育中，学生的成功是她的重要驱动力。西尔维娅致力于帮助他人实现他们的学术目标，在教学成人学习者中采用最佳实践。贝尔拥有教育博士学位(专门从事教育领导)、领导与管理文学硕士学位、教育学士学位和英国文学文学学士学位。

约翰·道格拉斯·贝尔肖博士(他/他)是一个定居加拿大人，居住和工作在海岸萨利什人的传统土地上(xʷməθkʷəy̓əm, Skwxwú7mesh, Stó: lo '，和Səl̓ílwətaʔ/Selilwitulh Nations)。他拥有英属哥伦比亚大学、西蒙弗雷泽大学和伦敦经济学院的历史学学位。他是几本关于加拿大、BC和温哥华历史方面的书的作者、合著者或编辑。

Dana Bernier博士在滑铁卢大学获得了发展心理学博士学位，专门研究婴儿语言发展。她还获得了曼尼托巴大学(University of Manitoba)的心理学硕士和理学士学位，以及营养科学理学士学位。除了开放学习之外，Bernier博士目前在Capilano大学兼职授课，并在南部大陆的其他机构任教。在业余时间，她喜欢远足、骑自行车和划独木舟等户外活动。

安妮·贝弗里奇的第一份职业是核医学和内分泌研究。她在英属哥伦比亚大学法学院获得法学学士和法学硕士学位，论文以刑法为基础。她获得了商业法方面的实际法律经验，包括合同、特许经营、商标和证券，并成立了一个社区律师事务所(CLO)，为有民事和行政法律问题的贫困客户提供服务。这使她获得了一个职位，为不列颠哥伦比亚省所有CLO担任客户服务经理，直到政府削减了这些法律援助项目的所有资金。

菲尔·布兰查德的课程，FRST 3073:森林采伐，继续了他在林业行业的毕生工作。本课程旨在帮助NRS计划的新毕业生获得必要的学分，以便注册成为BC省的林业专业人员。菲尔·布兰查德(Phil Blanchard)从驯鹿学院(tru前)开始就很高兴在维多利亚任教，现在他开办了开放学习，学生可以边工作边学习。

Paul Bradbury在医学检验科学方面有50年的经验。他曾在埃德蒙顿的阿尔伯塔大学医院、温哥华总医院和坎卢普斯的皇家内陆医院工作。Paul在英属哥伦比亚理工学院担任医学实验室科学高级讲师19年，也是加拿大医学实验室科学学会(CSMLS)两门高级认证课程的课程导师。自2007年以来，他一直在开放学习在线教学。他还是几本显微镜和组织病理学教科书的作者和合著者。

Vicki Bruce是一位经验丰富的教育家和儿童和青年专家。她的服务对象是经历各种社会问题的儿童、青年和家庭。干预框架包括关系、叙事、社会能力和弹性实践方法。布鲁斯的研究重点是青少年从儿童福利照顾的过渡，积极的青少年发展，以及家庭和社区的复原力建设。她的实践还包括社区和机构发展活动，进一步促进团队和团体的凝聚力，减少冲突，并提高从业者的福祉。

Susan Buis(她，她，他们)居住在naka 'pamux民族的未割让土地的交汇处Secwepemcúlucw。这些美丽的土地启发了她的生活和写作，为此她非常感激。她的诗歌和非虚构故事发表在加拿大的文学杂志上，并获得了多项奖项。一本名为《震惊的糖》(Sugar for Shock)的小册子，获得了约翰·伦特奖(John Lent Prize)，可从卡拉马尔卡出版社(Kalamalka Press)获得。她的作品集《闯入者》(Gatecrasher)可从隐形出版社(Invisible Publishing)获得。

Juan Caldera-Noriega的广泛教育和兴趣包括:理学士，硕士，国立大学Autónoma de México, MM，蒙特雷技术学院，博士，澳大利亚皇家墨尔本理工学院(RMIT)，大学教学与学习证书，西蒙弗雷泽大学，在线学习促进证书，汤普森里弗斯大学，商务主管发展项目，英属哥伦比亚大学，英语到西班牙语翻译项目，英属哥伦比亚大学，社区口译项目(英语到西班牙语)，喀麦隆vs巴西水位分析温哥华口译和翻译学院，加州大学伯克利分校组织和领导项目，剑桥大学创造力，问题解决和设计思维。Juan获得过以下奖项:杰出服务、TRU开放学习、Peter Frost领导力、英属哥伦比亚大学、RMITu大学研究奖。

塔拉·钱伯斯博士是SSHRC的教师-学者博士，专攻文艺复兴文学。她是汤普森里弗斯大学的课程讲师和开放学习教师，课程包括ENGL 2喀麦隆vs巴西水位分析111:《从乔叟到弥尔顿的英国文学》、ENGL 3841:《18世纪的英国小说》和ENGL 3651:《莎士比亚与当代电影》。塔拉的博士论文是关于约翰·弥尔顿的《共和诗学》和《失乐园》的政治。

Stewart Churlish在皇家道路大学获得了注册会计师和工商管理硕士学位。他的职业生涯始于政府部门。先是在不列颠哥伦比亚省，然后是阿尔伯塔省。斯图尔特于2007年退休，担任助理副部长，2009年开始在皇家道路大学任教，后来在温哥华岛大学任教。2012年加入上海理工大学，先后任教于上海理工大学和天津理工大学。斯图尔特于2015年开始在truu担任开放学习教员。

娜塔莉·克拉克博士是TRU教育与社会工作学院的教授，也是TRU开放学习学院的教员。她继续作为创伤治疗师执业，专门从事创伤，并作为土著女孩团体的促进者。Clark博士有25年的咨询经验，专注于治疗和抵抗。她的工作是通过她与Métis和Secwépemc Nations的亲缘关系进行宣传和动员的，作为Secwépemc社区的祖父母、家长和一部分。

Vanessa Colleran是一位充满激情的教育家和注册兽医技术员(RVT)，拥有丰富的经验，为汤普森里弗斯大学(TRU)的动物健康远程和开放学习项目提供课程。喀麦隆vs巴西水位分析她是兽医技师(VTEC)临床工作和兽医术语函授课程的开放学习教师。Vanessa是VTEC开放学习项目的临床工作和函授课程开发团队的开发人员。她是一个合格的truu开放学习教师协会成员。

Georgann Cope Watson博士是TRU教育和社会工作学院的一员。她致力于研究非殖民化与和解、批判与女权主义教学法的实践以及在线教学教学法的定性研究方法。她目前的研究包括一个和解项目。Georgann在Ktunaxa第一民族的传统领地上生活、工作、学习、教学和玩耍。

桑德拉获得了护理文凭(1988年塞尔柯克学院)，BSN(2002年UBC)，护理硕士(2007年阿萨巴斯卡大学)，以及围产期专业认证(2006年BCIT)。Sandra于2021年获得了加拿大注册护士教育师(CCNE)认证。桑德拉曾在急症护理、教育和临床手术领域工作。她对学生学习充满热情，自2008年以来一直在TRU开放学习工作。

Karen Dawson被西澳大利亚最高法院和澳大利亚高等法院录取，在西蒙弗雷泽大学政治科学和犯罪学专业获得学士学位，然后在澳大利亚完成法学学士学位(荣誉)和法学硕士学位(荣誉)。凯伦已经指导研究生和本科生超过20年了，无论是亲自授课还是在线授课。她可以回答你课程相关的问题，帮助你达到你的教育目标。

阿什利·德桑蒂斯于2003年毕业于加勒比大学学院的AHT项目。作为一名注册兽医技术员(VTS)，她自毕业以来一直在专业和急救实践工作。自2010年以来，她一直在BC指导AHT项目。阿什利将于2022年秋季从西蒙弗雷泽大学健康教育和积极生活(HEAL)专业毕业。

Karen Densky博士拥有课程理论与实施博士学位，目前任教于TRU的MEd项目。她的研究兴趣在教师身份、创造力和转换学习领域。Karen有丰富的国际教育背景，曾在智利、墨西哥、格陵兰岛和越南任教。

Katia Dilkina博士对心理学有着浓厚而广泛的兴趣。她于2009年获得卡内基梅隆大学认知心理学博士学位。她的教育背景是跨学科的，她的研究生和研究生工作重点是记忆和语言的计算建模，强调个体差异。Katia的教学经验涵盖了一系列重要的内容，包括大学本科阶段的认知、社会和发展心理学，从一年级到四年级。卡蒂亚非常珍惜与学生们一起共建知识!

Richard Duguay是汤普森里弗斯大学开放学习的兼职讲师。喀麦隆vs巴西水位分析他参与工作场所健康和安全工作多年，他的背景是职业卫生。他还是WorkSafeBC的全职主管。理查德坚信安全第一的企业文化。除了他的家庭、健康和安全，他对铁路、火车和火车头有着极大的兴趣!

史蒂文·厄尔(Steven Earle)作为一名地质学家已经在工业界和学术界工作了40多年。他从事高等教育教学工作近30年。史蒂文是两本地球科学教科书的作者:自然地质学和环境地质学。他还著有一本关于气候变化的获奖书籍《地球气候简史》。

Tara Ettinger拥有心理咨询心理学学士学位和医学博士学位，目前是一名博士候选人，获得了国家SSHRC博士奖。作为一名超过20年的咨询治疗师，Tara花了多年的时间与儿童、青少年和遭受创伤的家庭打交道。她接受Tk'emlúps te Secwépemc关于土著群体会议和恢复性司法的培训，促进了治疗圈和支持寄宿学校幸存者。作为BC省战略的一部分，Tara主持并协调了一个减少青年暴力和帮派活动网络。她倡导和协调了大熊儿童和青少年宣传中心(CYAC)的发展，现在是那里的ED。

罗恩在他50年的职业生涯中做过各种各样的工作。他于2014年退休，但目前在网上兼职，教授truu的两门在线天文学入门课程。他的学士学位和理学硕士学位是物理学，理学硕士专业是天体动力学。他和妻子住在不列颠哥伦比亚省的霍普，在那里他经常散步以保持健康。

Amanda Ewanyshyn毕业于阿尔伯塔大学的美术硕士课程，从那时起，她就在教授美术课程的同时保持了她的艺术实践。她有幸教了超过10年的视觉艺术课程，她在开放学习的时间是她最喜欢的时间之一。

Chantal Faucher博士多年来一直教授犯罪学和刑事司法方面的各种主题。这些课程包括入门主题，以及犯罪与媒体、法律社会学、青少年罪犯和犯罪行为理论。她还是一名研究人员，参与了多个领域的项目，如K-12和中学后教育中的网络欺凌，以及青少年罪犯和法律的媒体表征。

Norman Fennema博士拥有加拿大历史和全球及美国事务研究的博士学位，曾在许多领域进行过面对面和在线教学。他的教学内容包括但不限于加拿大和美国的社会和文化政策、电影史、宗教、环境、体育和犯罪。唐很高兴和他结婚30年的妻子生活在维多利亚，他很感谢有机会支持TRU开放学习学生19年来的学术旅程。

Jean Ferri博士于1992年在西蒙弗雷泽大学完成了临床心理学博士学位，并于1993年在不列颠哥伦比亚心理学学院注册。她很自豪能成为汤普森里弗斯大学(Thompson Rivers University)的在线教喀麦隆vs巴西水位分析员，她在这所大学任教超过10年。目前，Ferri博士教授PSYC 1211:心理学导论2、PSYC 2111:心理学研究方法导论和PSYC 3991:人类弹性心理学。

艾伦·弗莱彻博士的本科和研究生学位都是艺术史，但他的博士学位是艺术教育和课程设计。他教授艺术史近40年，教授视觉研究和文化理论近30年。他的大部分教学经验是在艾米丽卡尔艺术+设计大学和TRU开放学习。谈到教育哲学，艾伦认为每门课程都应该鼓励学生仔细观察、认真阅读、清晰描述和批判性思考。

David Florkowski博士在加拿大和国外从事卫生保健和教学工作超过20年。他的职业生涯是从汽车修理工开始的，现在仍在修理自己的汽车。大卫喜欢通过他的成功经验和经验教训来教学和分享智慧之珠。

Edward (Ted) Fuller是一名专业工程师和专业地球科学家。他拥有西蒙弗雷泽大学自然地理学理学硕士学位，TRU开放学习大学普通研究理学学士学位，以及西部大学(荣誉)地质学理学士学位。自2011年以来，他一直是开放学习教员。泰德是加勒比大学学院的课程讲师。他的工作包括区域地貌学(BC省环境部);酸性岩石排水专家(BC省矿产部);高级矿物评价地球科学家;砂矿地质学家(育空地质调查局)。他还在YT、NT、NU、BC和SK进行了实地工作，并在BC和YT进行了研究工作。

Dr. Serena George(她/她)拥有学士学位、医学博士学位和博士学位。她是一名咨询从业人员，从创伤知情的角度工作，在他人的治愈之旅中赋予他们力量并与他们联系。George博士是BCACC的注册临床顾问和CCPA的加拿大注册顾问。她目前在汤普森里弗斯大学(Thompson Rivers University)担任心理学系(session教职工)和教育学院(Open Learning教职工)。喀麦隆vs巴西水位分析

帕姆·格尼(Pam Gurney)博士是汤普森里弗斯大学(Thompson Rivers University)床病学和医学专业的教喀麦隆vs巴西水位分析员。Pam在辅助技术和特殊教育方面为教师和cea提供了多种专业发展机会。Pam是一名小学和高中教师，也是SD73的全纳教育服务地区协调员。此外，她还热衷于学习的通用设计、干预反应和帮助教师实现全纳教育的差异化教学。

Rosalie Hilde博士曾担任过各种高级营销管理职位，并在高等教育机构任教超过25年。她在教学和研究方面获得了许多奖项和认可，包括管理关键管理研究学院(CMS)的最佳博士论文、学术优秀学院召集奖学金和研究奖。Rosalie曾在《国际商业批判视角》(期刊)、《平等、多样性与包容》(期刊)、《牛津大学多样性管理手册》和《对移民经验进行批判》上发表文章。

切尔西·霍顿博士是定居者遗产的历史学家和教育家，拥有英属哥伦比亚大学土著历史博士学位。她从事学术史和应用史的交叉研究。她在温哥华岛的snoaw - naw- as地区工作，主要从事与土著权利和所有权相关的教学和研究;土著知识、土地使用和占用;定居者的殖民历史及其在加拿大的累积影响。

David Hughes是Forward Law LLP的创始合伙人，也是英属哥伦比亚彩票公司(BCLC)的前高级法律顾问和隐私总监。自2010年以来，他在TRU教授各种法律课程，包括在线和亲自授课。在他的法律实践中，大卫的重点是帮助企业和第一民族。他代表的客户来自全省各地，他成功地在BC各级法院的案件辩护。

Jillien Humphrey自2001年起在BC北部和内陆地区担任治疗师/社会工作者。她专门为有心理健康问题和饮食失调的人工作。她同时也是一名医院的社会工作者，了解在试图驾驭医疗保健系统时存在的复杂性。在业余时间，她长跑和骑马。

卡洛琳·艾夫斯自1992年以来一直教英语，包括之前在麦克尤恩大学和TRU担任全职教师。她目前是TRU卓越学习与教学中心(CELT)的学习与教师发展协调员。之前的职位包括学术诚信官员，然后是MacEwan的课程规划和发展协调员。她的专业兴趣包括可持续性和学术诚信的课程整合、成果创造和评估、教学奖学金和先前学习评估和认可(PLAR)。

Franziska Karlen博士在瑞士出生和长大，在那里她爱上了学习语言。1991年，Franziska移居加拿大并完成了她的硕士学位和教育学博士学位。她教过从幼儿园到研究生院的学生，喜欢教法语和德语。Franziska是两个美丽的年轻人的骄傲的妈妈。她很荣幸能在不列颠哥伦比亚省的坎卢普斯生活和学习。

Randall Kimmel博士将他20年的商业领导经验和18年的大学教学经验融入到他的教学方法和研究中。他获得了金融学学士、工商管理硕士和博士学位，辅修统计学。在来到TRU之前，他曾任教于梅西赫斯特大学、肯特州立大学和宾夕法尼亚州立大学，在TRU他是金融学终身副教授。他的研究重点是银行和金融机构、金融创新和企业社会责任。他同时教授本科生和研究生课程。

Derek Knox教授大学预科数学0401(10年级)，数学0523(11年级)，物理0501(11年级)和物理0601(12年级)。他也是汤普森里弗斯大学教师协会(TRUFA)专业发展基金的财务主喀麦隆vs巴西水位分析管。德里克住在温哥华，他的研究领域是利用低频声音作为一种环保的防污方法，以阻止藤壶和贻贝附着在船只和固定的海洋物体上。

Mike Lemphers是呼吸治疗师，也是TRU呼吸疗法(RT)项目的副教授。Mike对与那些对学习RT设备、心肺生理学或机械通气感兴趣的学生一起工作充满热情，因为他在TRU开放学习中心教授许多这些课程。他喜欢教授这些学科，并期待与学生一起工作。

Roxane Letterlough是四个孩子的母亲，来自St ' át ' imc Nation。她在西蒙弗雷泽大学完成了学士学位(文学学士、后学士文凭、教育学士)，在英属哥伦比亚大学完成了硕士学位(土著知识和土著教育)。Roxane目前是新西兰怀卡托大学的博士生，师从Linda Tuhiwai Smith博士和Courtney Mason博士。

1984年，Lynnette Lettinga和她未来的丈夫都在TWU获得了化学理学学士学位，然后结婚。你可能会说，“化学反应是对的”!Lynnette和她的丈夫Marten在BC省的Williams Lake住了25年。然后他们在坎卢普斯生活了六年，马丁在那里教TRU的化学。Lynnette教授化学实验室和数学升级，并在TRU任教多年。Lynnette和Marten在BC省的Salmon Arm半退休，在那里他们有时间和家人在一起。

Susan Lidster博士是TRU教育学院和TRU开放学习的兼职讲师。在TRU工作之前，她曾担任中学辅导员数年。她的研究兴趣是辅导员健康和学生从中学到高等学校的过渡。苏珊住在BC省的坎卢普斯。

Doug Loblaw在开放学习学院工作了28年。他在卡皮拉诺大学(Capilano University)商学院任教28年后，担任名誉教授。Doug是黎巴嫩贝鲁特Rafik Hariri大学成立的项目经理。他曾担任Scott Paper Ltd.的产品经理，并曾担任超过30家BC公司的营销顾问。Doug Loblaw是1919年多伦多Loblaw杂货店创始人T.P. Loblaw的孙子。他喜欢打高尔夫球，和妻子一起饲养和展示标准贵宾犬。Doug喜欢与追求终身学习的学生和同事一起工作。

David Loewen博士是卫生保健和高等教育专业管理人员。他现在是一名企业家、研究员和作家。Loewen博士多年来一直在多个学科担任高等院校教员，包括人力资源管理、商业、跨学科研究、旅游、教育和传播。他教授面对面、在线和混合课程。他在TRU开放学习中心教授沟通课程。

金·洛夫住在温哥华岛，自1988年以来，她一直在医院、社区、大学和远程教育等各种环境中从事护理和教学工作。她以传统的课堂形式拿到了毕业证书。她的教育从学士学位开始，通过使用打字机和“蜗牛”邮件的远程教育完成，最后在阿萨巴斯卡大学(Athabasca University)完成基于计算机的远程硕士课程。金的激情是她的家庭，终身学习，以及帮助他人实现他们的人生目标。

刘博士在从事学术研究之前，曾任温哥华东方文化中心执行主任。2008年，他在西蒙弗雷泽大学获得硕士学位，2016年获得博士学位。他撰写了几篇关于2010年奥运会对艺术界的经济影响的文章，并在加拿大和英国各地发表过演讲。他在《坎贝尔革命》(2017)中撰写了“坎贝尔总理领导下的卑诗省艺术、文化和创意部门”一章。目前，邓肯是加拿大表演艺术学院的董事会成员。

Marie Low博士自2009年起担任开放学习教员。她目前教授五门课程:英语1001;CMNS 1161, 2171和4531;MKTG 4491。她还参与了几个truu课程开发项目，是弗雷泽谷大学的兼职教员。她是温哥华人，拥有华盛顿大学英语博士学位和哥伦比亚大学商业政策硕士学位。

Lum博士在英属哥伦比亚大学(UBC)获得心理学荣誉学士学位，并在印第安纳州普渡大学获得心理学理学硕士和博士学位。Ken曾在UBC和普渡大学任教。自1979年以来，他一直在TRU开放学习学院教授一系列心理学课程。他也是一名临床和咨询心理学家，主要从事治疗和评估工作。

Jodi Lundgren博士拥有华盛顿大学英语博士学位，她的学术文章和评论涉及加拿大和土著文学。她还出版了诗歌和小说，包括针对年轻人的小说。她怀着感激之情居住在lək̓ʷəŋən和W̱SÁNEĆ民族的传统领土上，她喜欢指导学生学习从一年级到四年级的各种文学和写作课程。

安妮·麦格雷戈博士喜欢与教育和社会工作学院的研究生们一起工作，看到这些学生彼此之间以及与他们一起工作的人之间的关心和支持。她认为他们的知识和经验创造了一个更丰富的学习环境。作为一名心理学家，麦格雷戈博士的目标是合作工作，关注人们的长处，帮助他们实现目标。她总是对人们的韧性印象深刻。

John Marasigan博士在比利时鲁汶天主教大学获得心理学博士学位。自1993年2月以来，他一直在开放学习教学。约翰教授PSYC 2101:社会科学统计学和PSYC 4991:定向研究。他是2009年首批获得“卓越教学奖”的两名获奖者之一，并于2021年第二次获得该奖项。他也曾担任过去账目的司库和教师工会(TRUOLFA)的PD司库超过10年。Marasigan博士是一本出版过的青年小说的作者，他在里士满的两个教区担任礼拜牧师。

Alicia Mazari-Andersen博士在墨西哥大学获得生物学学士学位和理学硕士学位，在英属哥伦比亚大学获得植物学博士学位。自2007年以来，她一直是TRU开放学习教员，并在其他机构任教，包括Boucher自然疗法医学研究所。艾丽西亚在2010年成为一名整体营养学家，从那时起，她就帮助人们创造健康和健康。

Rocky Mirza博士拥有西蒙弗雷泽大学博士学位，任教于TRU开放学习和加拿大西大学。他出版了四本关于历史、政治和经济的书。洛奇与人合著了经济学微观和宏观原理的教科书和学习指南。他为TRU开放学习写了几门课程。

Javad Mirzaei博士的教学和研究兴趣集中在普通、有机和材料化学。作为化学领域的终身冠军和一位充满激情的教育家，他充分利用了创新的教学技术，包括交互式作业、模拟和视频。此外，他还完成了多个教学证书，涵盖了最新的教学原则和教学实践，并激励新一代的化学爱好者。

Wayne Nickel拥有卡尔顿大学的硕士学位，从业超过50年。他曾在儿童援助协会、BC省政府担任主管和经理，在专注于儿童和青年的非营利组织、戒毒机构和专注于重大事件汇报和咨询的五个不同的员工援助项目工作。韦恩在英属哥伦比亚大学社会工作学院担任兼职教授，并从事开放学习超过30年。他还继续在私人执业。

兰妮特·诺迪克是一位充满激情的护士教育家，大约30年前，她开始作为一名HCA。从1997年开始，她继续成为注册护士，同时也教授未来的hca。Lannette投资于富有同情心的hca的教育，以支持我们的老年人口全面实现他们的日常健康和福祉。

苏珊·奥康纳拥有西蒙弗雷泽大学工商管理硕士学位。她在区域、国家和国际层面从事战略和营销规划、执行和管理工作。她教授MKTG 2431:市场营销和MKTG 4481:整合营销传播，之前还教授过MKTG 4431:零售营销，bbs3631:开放沟通，bbs3651:经理营销。Susan还撰写了MKTG 4431:零售营销和MKTG 4481:整合营销传播，合著了MNGT 1711:商业介绍，更新了MKTG 2431:市场营销和BBUS 3651:经理营销。

卡罗尔·帕克卡拉(Carol Pakkala)为公共部门经理教授法律。她拥有英属哥伦比亚大学的法学博士学位、多伦多大学的犯罪学和国际关系学士学位和温哥华社区学院的大专教师文凭。卡罗尔在转为教授大学犯罪学和商科课程之前，曾在法律援助机构从事法律工作。卡罗尔还是一名法律内容作者。

Iain Pardoe博士住在不列颠哥伦比亚省纳尔逊的山区，他在那里教授和撰写在线大专统计和数学课程。他在汤普森里弗斯大学开放学习和喀麦隆vs巴西水位分析统计教育研究所任教。他曾是宾夕法尼亚州立大学(Pennsylvania State University)的在线讲师，俄勒冈大学伦德奎斯特商学院(Lundquist College of Business)决策科学副教授。他在明尼苏达大学获得了统计学博士学位。

Frances Paski是TRU开放学习ABE高级水平课程的科学和数学教师。弗朗西丝认为，学生应该培养批判性思维、逻辑思维、定量推理和一般沟通的基本技能。她热衷于帮助学生实现他们的教育目标。她是2010年TRU开放学习杰出服务奖的获得者。Frances拥有化学和数学理学士学位，教学科学和数学PDP学位，以及教育专业法学学士学位。

John Patton获得了基本健康学士学位，并成为注册呼吸治疗师麻醉助理(RRT AA)。他在TRU担任开放学习教员已有15年，是CCAA国家考试成员。约翰·巴顿是高级心血管生命支持(ACLS)、心肺复苏(CPR)和新生儿复苏(NRP)讲师。

Christine Petersen是一名副教授。她获得了TRU的环境科学生态学理学硕士学位，英属哥伦比亚大学的动物学理学学士学位，以及她的医学实验室技术和BC教师证书。Christine于1998年成为TRU的教员，自2004年以来一直是开放学习教员。

特伦斯·p·鲍尔是一名战略与高级国际研究教授。他是多个国家委员会的成员，包括加拿大知识管理研究所、综合安全研究小组和战略与国际问题研究所学术委员会。2008年，他受邀参加牛津大学哈里斯曼彻斯特学院的牛津圆桌会议。

黛安·珀维博士是一位历史学家，专门研究儿童、社会工作者和机构化、学校领导以及加拿大过去女性的经历。她写过几篇文章，并与人合著了《私人的悲伤，公共的哀悼:公元前路边神社的兴起》和《黑色温哥华:1930 -1960》。Purvey博士目前是kantlen Polytechnic University的学术副校长和教务长。

Musfiq Rahman博士是汤普森里弗斯大学计算科学系的副教授。喀麦隆vs巴西水位分析他的研究兴趣主要在新兴无线网络的安全和资源管理领域。教学是Musfiq的主要爱好之一，他喜欢教授计算机科学方面的各种课程。

Gloria Ramirez博士拥有多伦多大学发展心理学和教育学博士学位。她在哥伦比亚、英国和加拿大有超过30年的教学经验。她在Open Learning教授教育研究方法。她的研究得到了竞争性外部赠款的支持，研究了不同语言之间的语言和读写能力发展、双语学习和土著语言的振兴。她的作品发表在国际公认的期刊上。

Matt Reudink博士是TRU生物科学系教授和开放学习教员。他通过开放学习教授动物行为和进化，并亲自教授其他许多课程。马特的主要研究兴趣是行为生态学、进化论和鸟类学，特别强调候鸟的全年生态学和观赏性状的进化。

南希在西部大学获得学士学位，在阿萨巴斯卡大学获得硕士学位。她目前教授HLTH 3101:客户导向的护理管理。南希曾在加拿大各地的卫生保健管理部门担任过各种行政领导职务，擅长初级和社区卫生保健服务，特别关注护理管理和老年人护理。

Robert Rippin拥有维多利亚大学化学学士学位和环境公共卫生学士学位，专业是水传播疾病。除了日常的监管监督和水系统操作员的教育，Robert还担任阿尔伯塔省卫生部的顾问，此前在不列颠哥伦比亚省担任饮用水系统法规和政策顾问。罗伯特为UCC编写了一些原始的水和废水处理课程，目前也在教授这些课程。

Dave Rittenhouse在莱斯布里奇获得普通生物学理学学士学位，在卡尔加里获得比较解剖学理学硕士学位，在坎卢普斯的TRU获得呼吸疗法(RT)学位。教授解剖学生理学I、II和病理生理学。Dave的研究兴趣包括3D成像，动画，增强和虚拟现实增强可视化在科学和教育。

Jessica Rourke博士获得维多利亚大学社会人格心理学博士学位。除了在TRU开放学习教学外，她还在维多利亚大学任教，从事恢复性司法领域的工作。她的研究兴趣包括宽恕、教育学以及恢复性司法和刑事司法系统的经验。

Monica Sanchez-Flores博士(她/她)是TRU的社会学助理教授。她拥有爱丁堡大学社会学博士学位和社会与政治理论理学硕士学位。她在墨西哥城的El Colegio de Mexico获得了公共管理学士学位。Sanchez-Flores博士是众多出版物的作者。

乌尔里希·谢克博士专门研究德国浪漫主义和当代文学。他曾任教于埃里森山大学、女王大学和汤普森里弗斯大学。喀麦隆vs巴西水位分析Scheck博士撰写和编辑了十几本书，并出版了大量的参考文章、参考著作和评论。在他的学术生涯中，他发起了国际学生交流活动，并担任过许多高级行政职务。学术之外，舍克博士的主要爱好是音乐和摄影。

Aditya Sharma拥有英属哥伦比亚大学(UBC)的卫生管理硕士学位、北英属哥伦比亚大学(UNBC)的社区卫生科学硕士学位和尼泊尔特里布万大学的统计学硕士学位。自2002年以来，他一直在开放学习中教授统计学和生物统计学。在来加拿大之前，他在尼泊尔特里布万大学的统计学院工作。Aditya还担任卫生保健部门的绩效评估顾问。

Manu Sharma博士是汤普森里弗斯大学教育与社会工作学院的助理教授，在那里她教授教育喀麦隆vs巴西水位分析硕士项目的基础课程。她在教育领域的研究兴趣和著作基于公平倡议、批判性课程研究、社会正义教育学、赤字思维、行动研究、教育法以及国际教学经验。

Mridula Sharma博士是一名计算机科学教授，拥有超过25年的教学经验。她已经在TRU计算科学系教学了10年，并在开放学习在线教学了7年。她现在也是一名高级开放学习教员。

琳达·希恩(Linda Sheehan)自1999年以来一直担任开放学习讲师，并在北岛学院(North Island College)教授人文和自然地理十多年。琳达选择了以教学为中心的学术道路，她对环境相关问题以及人类与自然界的关系特别感兴趣。

Carol是一名注册多导睡眠技术专家和注册呼吸治疗师，在医疗保健/急性护理、诊断、社区和患者教育方面有超过35年的经验。她在一家医院睡眠实验室工作了超过15年。卡罗尔在TRU担任OLFM已经超过10年了。她喜欢在TRU多导睡眠仪在线课程中认识新学生和老学生，并帮助他们顺利完成课程。

Timothy Spielman的背景包括创业技术高管、顾问和大学教育者，在这些领域拥有30多年的经验。他是一名FCPA, FCPA，拥有信息系统和控制背景，以及战略和技术双学位MBA。他目前是梅迪辛哈特学院(Medicine Hat College)商业和继续学习系主任，也是加拿大金融专业人士信息技术思想领导委员会的成员。

Candis Spiers是一名重症监护注册护士，拥有护理理学硕士学位。她教授HLTH 1021:营养促进健康和改变生活方式，NURS 3651:回归注册护士实践，为TRU以及在另一个BSN项目教学。坎迪斯喜欢户外活动，越野跑、徒步旅行、滑雪和露营。

丹·斯普林是一名拥有25年工作经验的专业记者和媒体专家。他曾在各种国际杂志和当地报纸上发表文章，主题从社会正义到全球经济。丹的研究生研究重点是沟通，社会和心理系统的复杂动态相互作用，以及社会公正。

唐·斯坦利博士将学术与新闻相结合，包括为《温哥华太阳报》开设电视专栏。专攻美国文学的他，长期以来一直钦佩这个形形色色的国家以如此淡然的从容产生了大量伟大作家的方式。唐目前最喜欢的是:弗拉基米尔·纳博科夫，查尔斯·布可夫斯基，科马克·麦卡锡，以及日益默默无闻的唐纳德·巴塞尔姆。就个人而言，他声称会为加人队加油，但也会孜孜不倦地追踪康纳·麦克大卫的精彩表现。

南·史蒂文斯博士拥有15年的K-12系统交替和社区教育教学生涯。作为华中理工大学教育学院的教师教育家，他开设了全纳教育的实践课程和研究生课程。她还支持学生们的研究生项目和论文。南教授的学术工作包括系统论、教师身份和神经多样性。

Christian Tabi Amponsah博士(Chris)毕业于美国卡佩拉大学(Capella University)，获得综合商业专业组织与管理博士学位。Chris拥有英国莱斯特大学的工商管理硕士(金融学)和土木工程学位。他已经发表了32篇文章，还有六篇正在出版或接受审查。Chris是TRU开放学习的全职教员。Chris是一位多才多艺的教授，教授定性和定量的商业课程。

Charmaine Tener博士担任开放学习教员和TRU讲师近20年。她有多年在私营和公共部门担任领导和董事的经验。她被描述为一个有爱心的教员，一个伟大的倾听者/教练，和一个终身学习者。在她的业余时间，你可能会发现特纳博士在伟大的户外玩耍。

Andreas Tomaszewski博士(He/Him/His)是一名德国出生的社会学家，具有匈牙利和波兰血统，并在德国和加拿大大学获得学位。他关注犯罪、越轨行为及其控制，以及社会正义问题。Tomaszewski博士曾在安大略、俄亥俄、密歇根和阿尔伯塔的大学任教。他自2013年以来一直在TRU开放学习，教授犯罪学和社会学课程。他和他的配偶和狗住在BC省的Christina Lake。

特伦特·塔克博士拥有滑铁卢大学管理科学博士学位，多伦多大学罗特曼商学院工商管理硕士学位，阿尔伯塔大学数学学士学位。特伦特在工业行业(帝国石油/甲醇/哈奇/施耐德食品)工作了15年，之后转行成为一名学者。2022世界杯时间表他曾任教于滑铁卢大学、劳里埃大学、圭尔夫大学和奎斯特大学。Trent于2020年1月加入TRU。

Tracy有20年的实际业务经验，是一个终身学习者。她拥有亚利桑那州北中大学的市场营销博士学位，并参与了几本加拿大教科书的编写。特雷西是两个成年儿子和两只暹罗猫的母亲。她和丈夫住在弗雷泽谷，喜欢纸工艺品和创造可穿戴的时尚。

Shacara Wasilieff是兽医技师项目的讲师，教授解剖学和生理学，临床病理学和数学。她是一名校友，2008年毕业于现场兽医技术专业。Shacara自2003年以来一直在兽医行业工作，在内地的各种急诊和专科诊所工作，主要是在过去13年的急诊医学。她现在很高兴成为开放学习的教员!

Biggi Weischedel博士曾在德国、加拿大、加利福尼亚、蒙大拿、科罗拉多和新西兰工作和学习。她在新西兰奥塔哥大学(University of Otago)从事博士研究，主要研究在线营销方面，如电子邮件营销和网络分析，以及营销策略、营销研究和管理主题。Biggi曾在新西兰、加拿大和美国教授研究生和本科生的市场营销、管理和电子商务课程。旅行、徒步旅行和其他运动让比吉在学术之外很忙。

Kirsten Wilson于2001年从加里布大学学院动物卫生技术专业毕业，从那以后她就在兽医诊所作为注册兽医技术员工作。她教授兽医技术近15年，并于2019年以该职位加入TRU开放学习。

Marnie Wright是弗雷泽谷大学人力资源副校长，在人力资源领域工作超过25年。她拥有公共管理文学学士学位和组织管理艺术硕士学位，接受冲突解决和专业指导方面的专门培训。Wright是一名认证人力资源专业人员(CHRP)，是2016 BC年度人力资源专业人员奖的决赛选手。

Tigerson Young博士自2007年以来一直是BC省的注册心理学家，自2008年以来被列入加拿大卫生服务心理学家登记册。除了临床心理学博士学位，Tigerson还有法学硕士学位。自2008年以来，他一直在TRU开放学习中心教授儿童和青少年心理健康课程。

Mahmoud Ziaei 1969年在伊朗大不里士大学获得理学学士学位(物理学);1973年在英国埃塞克斯大学获得量子电子学硕士学位;1977年，他在英国牛津大学获得固体物理学博士学位。1979年至1988年，马哈茂德是伊朗德黑兰大学的物理系教员。他于1988年移民到加拿大。他曾在麦克马斯特大学(1989-1990)和西蒙弗雷泽大学(1990-1993)担任副研究员，并在北极光学院(1993-2013)担任物理/计算机讲师。Mahmoud自2014年以来一直是开放学习教师，并提供了以下课程:PHYS 1103:普通物理I;PHYS 1203:普通物理学II;和PHYS 1011:未来领袖的物理学。

贝丝·德·比尔在西蒙弗雷泽大学获得硕士学位，主要研究方向为矫正、女性罪犯和女权主义理论。她的工作经验包括成人和青少年缓刑、矫正和监狱教育。贝丝的研究领域集中在教养问题、女性罪犯、犯罪恐惧和女权主义研究。