HLTH 1981:医学术语
本课程采用系统的方法来教授那些计划参与或已经从事医疗，牙科，护理，兽医，相关卫生领域的医学术语。它还使学生对身体系统、解剖结构、医疗过程和程序以及疾病有基本的了解。
请注意，本课程的学分不计入健康科学学士学位的要求。
学习成果
成功完成本课程后，学生将能够:
- 描述构建、定义和发音医学术语的基础知识。
- 定义术语“组织的层次”，“解剖位置”和“身体的平面”，并理解与整个身体相关的方向性术语和缩写。
- 确定主要机构系统的组成部分并描述其功能。
- 识别特殊感觉系统的主要器官、结构和附属部件，并描述它们的功能。
- 描述与主要身体系统相关的常见病理状况和实验室检查。
- 认识和定义与主要身体系统相关的术语。
- 识别常见的医学实验室缩略语和首字母缩写。
- 确定医学实验室使用的国际通用系统(SI)和公制测量。
课程主题
- 单元A:医学词汇构建的基本要素
- 模块B:描述身体结构的术语
- 模块C:表皮系统
- 模块D:消化系统
- 模块E:呼吸系统
- 模块F:描述心血管系统
- 模块G:血液、淋巴和免疫系统
- 模块H:肌肉骨骼系统
- 模块一:泌尿系统
- 模块J:女性生殖系统
- 单元K:男性生殖系统
- 模块L:内分泌系统
- 模块M:神经系统
- 单元N:特殊感官
- 单元O:医学实验室使用的测量术语
所需文本和材料
格利丝，学士，婚礼，法医医学术语系统:身体系统方法(带访问代码)．(第八版)。费城:F.A.戴维斯公司，2017。
类型:教材，ISBN 978-0-8036-5867-7
评估
请注意，如果你的课程有期末考试，你需要向在线监考服务ProctorU或亲自批准的考试中心支付费用。请联系exams@tru.ca有什么问题吗?
为了顺利完成这门课程，学生必须在课程总成绩上达到50%或更高，在最终强制性考试中达到50%或更高。
申请任何truu医疗保健课程的学生可能需要在课程总体上获得至少60%的成绩才能满足课程要求。
| 期中1:模块A和模块B | 20％ |
| 期中考试2:C、D、E、F、G、H模块 | 20％ |
| 期中考试3:模块I, J, K, L, M和N | 20％ |
| 期末考试(必考) | 40% |
| 总计 | 100％ |
开放式学习教员信息
一个开放学习的教员可以帮助学生。学生将在课程开始时收到必要的联系方式。